Studenti diversamente abili

In certi casi, soprattutto laddove  gli specialisti che certificano le categorie diagnostiche individuano nel soggetto disabile l’incapacità di acquisire competenze lavorative e competenze cognitive al di sopra di una certa soglia che la sfera dell’autonomia indica come significativa, si è davanti alla difficoltà che le scuole oggi manifestano e non sanno come governare.

Occorre quindi creare un aggancio fra la scuola di sempre e una realtà educativa alternativa, non rigidamente scolastica, individuando forme di accoglienza e ambienti strutturati da alternare a quelli scolastici, ma che di questi ultimi conservino il contesto per andare incontro alla richiesta delle famiglie.

Il progetto vede come destinatari gli alunni disabili delle scuole secondarie superiori della città di Ferrara che  abbiano fra gli obiettivi prioritari del P.E.I. (Piano Educativo Individualizzato) quello finalizzato allo sviluppo delle autonomie personali e sociali. Le scuole ospitanti sono tutte nel Comune di Ferrara. Esse  mettono a disposizione i propri laboratori per accogliere gli alunni disabili destinatari del progetto.

L’attività è supportata dalla collaborazione  del Centro Servizi e Consulenze del Comune di Ferrara.