Indirizzo Servizi Sociali

Profilo Professionale del Tecnico dei Servizi Socio Sanitari

Il corso dei Servizi Socio-sanitari ad indirizzo Sociale ha l’intento di formare  una figura professionale capace di inserirsi, con autonome responsabilità, nel variegato panorama del terzo settore, sia come dipendente di strutture sociali già operanti sul territorio di riferimento, sia come membro di organizzazioni private al servizio della Comunità.

Le competenze specifiche acquisite, nel corso del quinquennio, in campo sanitario, psicologico, sociologico e giuridico-economico, ne fanno una figura capace di programmare e realizzare interventi mirati alle esigenze delle utenze tradizionali, come famiglie, minori, anziani, disabili, ma anche delle nuove e più problematiche emergenze, come immigrati, tossicodipendenti o carcerati.

       Il tecnico dei Servizi Sociali è in grado di progettare e realizzare attività di:

       animazione, tese soprattutto a favorire la socializzazione e prevenire il disagio;

       sostegno, recupero e potenziamento delle abilità residue di soggetti svantaggiati;

       supporto all'integrazione sociale di utenze a rischio di emarginazione.

Le competenze relazionali, acquisite nel corso degli studi, consentono, inoltre, al tecnico dei servizi sociali di svolgere compiti di coordinamento di equipe polifunzionali, facendosi carico, anche, della responsabilità di valutare l'efficacia e la funzionalità del servizio, sapendo rispondere alle esigenze peculiari del cliente.

      Pertanto egli saprà:

       Leggere e decodificare le dinamiche della società contemporanea;

       Recepire le nuove istanze emergenti dal sociale;

       Approcciarsi ai problemi in modo costruttivo, con precisione e integrità professionale;

       Programmare interventi complessi e mirati nei confronti di una utenza in situazione di bisogno;

       Realizzare, anche in equipe, gli interventi di cui sopra, interagendo con il territorio;

       Verificare e valutare il proprio e l'altrui operato anche in base al criterio dell'appagamento dell'utenza.

      Egli dovrà, quindi, essere orientato a:

       Avvicinarsi ai problemi con flessibilità e padronanza di metodi;

       Inquadrare i problemi in contesti sociali complessi;

       Analizzare situazioni e ricondurle alle dinamiche del contesto sociale in cui si realizzano;

       Comunicare efficacemente utilizzando gli opportuni linguaggi;

       Documentare adeguatamente il proprio lavoro;

       Lavorare sia in maniera autonoma che in equipe.

      Tali competenze devono essere accompagnate da:

       Correttezza del comportamento;

       Disinvoltura nei rapporti interpersonali;

       Capacità di ascoltare gli altri senza pregiudizi o filtri di carattere cognitivo o affettivo;

       Rispetto per ogni diversità.

Attività e insegnamenti dell'Indirizzo Socio Sanitario   

ORARIO SETTIMANALE

*L’attività didattica di laboratorio caratterizza l’area di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici.

Le istituzioni scolastiche, nell’ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, programmano le ore di compresenza nell’ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore.

** insegnamento affidato al docente tecnico-pratico.